No quadro de um determinado estilo de discurso, geralmente se distinguem vários gêneros, cada um dos quais é uma forma especial de organização do material. O estilo científico se distingue por uma diversidade de gêneros especial, que é determinada pela necessidade de transmitir o significado das disposições da ciência para diferentes públicos.
Estilo de discurso apropriadamente científico
A maioria das monografias de pesquisa e artigos científicos sólidos são do estilo científico adequado. A peculiaridade desse gênero é que tais textos, via de regra, são escritos por cientistas profissionais para os mesmos especialistas. Esse estilo acadêmico é muito comum em trabalhos científicos dedicados a um determinado tema, bem como em pequenos ensaios, onde o autor cita resultados de pesquisas científicas.
Os textos escritos no estilo científico adequado são distinguidos pela precisão de apresentação, construções lógicas verificadas, uma abundância de termos generalizantes e conceitos abstratos. O texto acadêmico padrão, compilado neste gênero, tem uma composição estrutural estrita, que inclui um título, introdução e partes principais, conclusões e conclusão.
Gênero científico e informativo de estilo científico
A forma secundária do estilo científico de discurso é o gênero científico e informativo. É, via de regra, compilado com base em algum texto básico e essencial. Isso geralmente é baseado em monografias ou artigos originais. Um exemplo de textos feitos no gênero científico e informativo podem ser resumos, abstract ou abstract.
Um texto científico-informativo é uma apresentação revisada criativamente do material primário, que coincide completamente com ele em significado. No entanto, não contém todas, mas apenas as informações básicas, apenas as informações mais essenciais sobre o assunto. Escrever obras neste gênero requer a capacidade de trabalhar com literatura científica, avaliar fontes e transmitir seu conteúdo de uma forma comprimida sem distorção.
Outros gêneros de estilo de discurso científico
Os lingüistas geralmente combinam textos de referência científica, gêneros científicos educacionais e de ciências populares de estilo científico em um grande grupo. Esses subestilos se caracterizam pela orientação das informações não tanto para especialistas quanto para aqueles que estão distantes das especificidades do assunto posto no centro da publicação. Nesse caso, não são apenas importantes os resultados da pesquisa científica, mas também a forma de apresentação das informações.
No gênero educacional e científico, livros didáticos e textos de palestras são escritos com mais frequência. O gênero científico e de referência, caracterizado pela máxima clareza e concisão, é característico de publicações de referência, dicionários científicos, enciclopédias e catálogos. Textos escritos no gênero de ciência popular estão menos vinculados a terminologia especial. Eles são freqüentemente usados em livros para audiências de massa, bem como em programas de televisão e rádio que cobrem tópicos científicos.
