A necessidade de comentar o problema surge quando alunos do ensino médio trabalham com algum texto. O comentário dá uma ideia da compreensão do texto pelos alunos ou alunos. Mas não se esqueça de que um comentário não é uma simples releitura de um texto. Recontando o texto, falamos sobre os heróis, e quando comentamos o problema, consideramos a relevância e destacamos a posição do autor.
Instruções
Passo 1
Leia o texto com atenção antes de comentar sobre um problema. Existem dois tipos de comentário de problema - um comentário textual, quando você segue o autor para identificar um problema, e um comentário conceitual, quando você interpreta um problema de texto.
Passo 2
Um comentário textual sobre o problema pode ser composto na forma de respostas a tais questões: como o autor revela o problema, em que enfoca e por quê; a atitude do autor para o problema; por quais meios de expressividade o autor mostra sua atitude para com o problema.
etapa 3
Comentário conceitual sobre o problema - dá uma interpretação da relevância. Neste comentário, indique que tipo de problema (ambiental, moral, social ou outro na sua opinião), qual a sua relevância para o nosso tempo, como atraiu este autor, a que conclusão chegou o autor.
Passo 4
O comentário deve seguir após a formulação do problema, e então você pode fazer uma transição lógica nas seguintes palavras: a posição do autor é que….
Etapa 5
Para determinar a posição do autor, você deve mais uma vez ler atentamente o texto e compreender a atitude do autor para com os personagens, do que ele quer convencê-lo. Definitivamente, você encontrará a resposta a essa pergunta no texto.
Etapa 6
Use um esboço para comentar o problema.
1. Relevância do problema considerado pelo autor.
2. Causas do problema.
3. Descreva o autor que levantou essa questão.
4. Que escritores você conhece que prestaram atenção a esse problema?
5. Sua atitude em relação ao problema.
Etapa 7
Lembre-se de que você não pode comentar o problema isoladamente do texto. Use as seguintes expressões em seus comentários: o problema te faz pensar …; o problema permite que você tenha uma aparência diferente …
Em conclusão, tire uma breve conclusão.
